こんにちは。いよいよ今日から新6年生の授業が始まります。塾の終わり時間も1時間遅くなり、帰ってきてからは慌ただしくなりそうですね。平日が2日間になるので、平日の疲労度は減るのかな。思えば、5年生の平日3日間は結構ハードでしたね。
さて、塾の休み期間中にマンスリー範囲もこつこつ復習していましたが、息子が苦手だと発狂する単元が「月」。どうやらイメージを頭の中で作るのに四苦八苦している様子で…。うーん、私自身昔、一度理解したら結構すぐにわかった単元だったので、どうすればいいのかと思い、ネット記事を引っ張ってきてみたり、参考書を引っ張ってきてみたり。
そこで、息子的にヒットしたっぽいのがこちらのテキスト。テキストっていうよりは資料集ですかね。以前評判がいいのを知り買っておいたのですが、改めて見てみるとカラーでとても分かりやすい。
大きさはアトラスと同じですが、ページ数が多いのでアトラスよりは重いです。大きいですが、その分ごちゃごちゃしてなくて見やすいし、カラーで写真もきれいです。新しい本ではないですが、年ごとの新しいデータを必要とすることでなければ、問題ないかなと思ってます。やっぱり、目で見せるのが一番理解しやすく、イメージを膨らませる手助けになるようです。大人でもそうですから、子供はもっとですよね。
これ、応用編２もあります。中学理科でいう1分野と2分野で分かれている感じです。
あれだけごちゃごちゃ愚痴ってたのに、読んでから問題を解いてみたらすんなりできたらしく「なんだ俺、なかなかできるじゃん」的な態度（なんだそりゃ）。完全に克服したわけではないですが、苦手意識が少しでも減っていけば何より。この先、苦手意識の負のループが一番怖い気がしているので、苦手分野は早めに克服しておきたいですね。
さて、初の6年生授業は、どんな感想で帰ってくるでしょうか。親の方も少し楽しみです。
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